Dobbiamo individuare le parole chiave e i connettivi logici presenti nel testo.

Piuttosto che leggere e valutare le singole risposte cerchiamo di applicare, come tecnica risolutiva, la seconda legge di De Morgan: ¬ (a ˅ b) = ¬ a ˄ ¬b.

a ˄ ¬ b si può esprimere come:

Immediatamente riconosciamo questa struttura nella risposta corretta D).

Analizziamo le risposte sbagliate cercando di capire dove si trova l’errore che è stato volutamente introdotto da chi ha formulato il quiz.

Le risposte A) e B) non negano entrambe le parti a e b. Sono perciò errate.

A) Giuseppe non è stanco, ma è influenzato.

B) Giuseppe non è influenzato, ma è stanco.

Le risposte C) ed E) sono simili alle risposte A) e B) ed inoltre introducono un senso di possibilità che non ha alcun senso in questo quiz.

C) Giuseppe non è stanco, ma potrebbe essere influenzato.

E) Giuseppe non è influenzato, ma potrebbe essere stanco.